제1부 병영 조직문화이해
제1장 병영조직문화의 특성
제2장 병영 내 인권과 침해 사례
제3장 군인으로서 갖추어야 할 가치관

제2부 병영상담의 이해
제1장 병영상담의 필요성
제2장 병영상담의 정의
제3장 병영상담의 특수성
제4장 병영상담과 심리상담과의 비교
제5장 병영상담의 영역
제6장 병영상담자의 역할과 특성

제3부 병영상담의 기초
제1장 청년기의 이해
제2장 병영상담자의 자질
제3장 병영상담자의 태도

제4부 병영 내담자 이해 및 평가
제1장 병영 내담자의 이해
제2장 병영 내담자 식별
제3장 병영 내담자의 요인 평가

제5부 병영상담의 환경조성
제1장 상담환경 가꾸기
제2장 경청하기
제3장 공감하기
제4장 무조건적 긍정적 존중과 수용하기

제6부 병영상담의 대화기술
제1장 반영하기
제2장 질문하기
제3장 명료화하기
제4장 요약하기
제5장 해석하기
제6장 직면하기
제7장 자기노출

제7부 병영상담 진행과정
제1장 상담초기단계
제2장 상담중기단계
제3장 상담종결단계
제4장 초보 상담자를 위한 제언

제8부 상담의 기초이론
제1장 정신분석상담이론
제2장 인간중심상담이론
제3장 인지행동상담이론
제4장 현실상담이론

제9부 부 록
부록1. 군의 계급과 제대별 구조
부록2. 병영생활 지도기록부 정보탐색
부록3. 신상 등급 분류 기준표
부록4. 상담일지 작성 요령
부록5. 현장중심에 상담 기본기술
부록6. 병영생활전문상담관 운영
부록7. 비전캠프 운영
부록8. 군단 및 군사령부 그린캠프 운영
부록9. 병역 심사 관리대 운영
부록10. 병영인성의 개념과 덕목
부록11. 인성함양 집단프로그램

강현권
육군3사관학교 졸업, 장교 전역
석사과정에서 경영학 . 상담심리학을 전공
박사과정에서 상담학을 전공
현) (주) 한국위기상담협회 협회장
한국위기상담연구원 원장
경동대학교 외래교수
한국복지사이버대학 외래교수
1군사령부 간부 상담교육 전담강사
한국청소년상담학회 수련인증기관장/ 수련감독
전) 한림성심대학교 상담학 강의
송호대학교 상담학 강의

이영욱
육군3사관학교 졸업, 장교. 전역
전주 기전대학교 전임교수
박사과정에서 군사학 전공
(주) 한국위기상담협회 자문위원

정순철
육군3사관학교 졸업, 장교 전역
대전보건대학교 전임교수
석사과정에서 보건행정학 . 군상담학 전공
(주) 한국위기상담협회 자문위원